Adapter un document pour un élève à besoins particuliers
Adapter un contrôle pour un élève dyslexique prend souvent plus de temps que de l'écrire. Aména reprend le document existant, applique un profil de besoins, et rend une version adaptée dans la forme comme dans le fond, prête à imprimer ou à exporter en Word. Toute l'adaptation qui se fait dans le navigateur est gratuite et sans limite.
Le problème, tel qu'il se pose
Un plan d'accompagnement personnalisé demande des documents adaptés, mais les adaptations se font à la main, fiche par fiche, la veille au soir : changer la police, aérer, découper les consignes, agrandir les espaces de réponse.
Le résultat est rarement homogène d'un document à l'autre, et le travail recommence intégralement à chaque nouvelle fiche, pour chaque élève concerné.
Ce que fait Aména
Aména importe un document existant, en reconnaît la structure, et l'adapte selon un profil de besoins choisi. Tout l'import et toute l'adaptation se font dans le navigateur.
- Import par copier-coller, ou depuis un fichier Word, un PDF contenant du texte, un fichier texte ou Markdown.
- Sept profils de besoins : standard, dyslexie, dyspraxie, TDAH, dyscalculie, dysphasie, allophone et FALC, réglables et duplicables.
- Adaptation de la forme : police dont OpenDyslexic embarquée, taille, interligne, espacement des lettres et des mots, largeur de ligne, fond teinté, syllabes en couleurs alternées.
- Adaptation du fond selon le cadre officiel à trois niveaux : flexibilité, adaptation, ou modification avec un accord explicite.
- Découpage automatique des consignes multiples en étapes numérotées, cases à cocher, mots importants surlignés.
- Texte à trous en cliquant sur les mots, et dictée aménagée au format du brevet, avec trois graphies proposées et le corrigé enseignant.
- Exports : impression et PDF autonome, Word éditable, pack ZIP nominatif par classe, corrigés enseignant.
Ce que cet outil ne fait pas
- Aména n'a pas de reconnaissance de caractères : un PDF scanné, sans couche de texte, n'est pas importable tel quel. Il faut d'abord l'océriser, ce que fait Pagelium, gratuitement et en local.
- Elle ne produit aucun son : ni synthèse vocale, ni travail sur un document audio.
- La syllabation est une aide visuelle approximative, pas une analyse linguistique.
- Les profils sont des groupes de besoins anonymes, jamais des élèves nommés : associer un trouble à un nom crée une donnée de santé, ce que l'application évite par construction. Les fiches élèves facultatives ne portent que le prénom et l'initiale.
- La fonction « garder la mise en page » est la seule qui s'exécute sur un serveur : elle est limitée à deux documents sans compte, et cinq par mois avec un compte.
Ce que cela coûte
Toute l'adaptation locale est gratuite et sans limite, exports compris, y compris l'assistant si l'utilisateur fournit sa propre clé. Seule la fonction « garder la mise en page », qui s'exécute sur un serveur, est plafonnée à deux documents sans compte et cinq par mois avec un compte.
Comment commencer
- Ouvrir Aména et coller le texte du document, ou déposer le fichier Word ou PDF.
- Choisir le type de document et le profil de besoins de l'élève.
- Ajuster la forme sur l'aperçu, qui se met à jour en direct.
- Imprimer, exporter en PDF ou en Word, ou produire le pack de la classe.
Voir aussi
Questions fréquentes
Peut-on adapter un document scanné ?
Pas directement : Aména a besoin d'un texte, et un scan n'en contient pas. Pagelium sait ajouter une couche de texte à un PDF scanné, gratuitement et sans rien envoyer, et le fichier obtenu s'importe alors dans Aména.
Le nom des élèves apparaît-il quelque part ?
Non. Les profils sont des groupes de besoins anonymes, et les fiches élèves facultatives ne portent que le prénom et l'initiale du nom. Associer un trouble à un élève nommé produirait une donnée de santé, ce que l'application évite par construction.
Que fait exactement le cadre à trois niveaux ?
Il distingue la flexibilité, où les modalités changent mais l'exigence reste identique, l'adaptation, où les conditions sont allégées à barème égal, et la modification, où le contenu évalué est réduit. Le troisième niveau demande un accord explicite et rappelle le cadre réglementaire.